Обучение обработке фотографий в Кемерово

Мы тут немного болели и неделю пропустили, но в четверг снова пойдем на занятие к логопеду. Она нашла подход к моему пятилетнему сыну, и они нормально занимаются. Я слышу, как они работают, понимаю, что она достаточно строгая. Сама я привыкла и считаю, что такого маленького ребенка надо бы больше хвалить и особенно тогда, когда у него что-то получается, ведь это хороший стимул. Я не говорила ей об этом, и не было такого момента, чтобы я возмутилась. Она не обижает ребенка, но было бы лучше, если бы она его еще и хвалила за старание, за достижения. Хотя моя бы мама сказала, что с ребенком надо быть еще строже, но я привыкла и всегда хвалю за его успехи. Так что ее строгость не критична. Просто это мне не привычно и не совсем нравится. Муж послушал урок и тоже сказал, что все нормально. Но, возможно, именно поэтому ребенок ее стесняется, и нет открытости с его стороны, нет желания заниматься. Я сама стала заниматься с ним по ее рекомендациям, и услышала, что у него уже получилось рычать. Мы поговорили с Олесей Владимировной, и она сказала, что надо доходить до конца месяца, чтобы закрепить результат. Он у нас совсем не говорил звук «р», потом у него было французское произношение, так что успех у нас есть! А логопед пообещала, что она нам его закрепит. Устраивает меня и то, что она рядом с нами, что не надо никуда ехать. Это наш первый логопед, и я думаю, может, у нее такая методика, и это достаточно эффективная методика, ведь мы начали заниматься в августе, а через полтора месяца уже видим результат. Она и «л» нам поставила. Этот звук у мальчика сразу получился. Помимо логопедических задач она обучала ребенка и давала знания: они и стишки учили, и звуки разбирали. У нее все получилось. Она молодец. Справедливости ради отмечу, что если во время занятия она не хвалила ребенка, то после занятия она мне много хорошего о нем говорила и очень хвалила. Поэтому, скорее всего, я не права, и она держала его в напряжении, чтобы ребенок концентрировал внимание на занятии. Надеюсь, что работа через неделю-другую будет успешно завершена. Как логопеду я ей однозначно поставлю пять.ещё

Нам преподаватель очень понравилась. Она вдумчивая и спокойная. Мой сын в школе стал увереннее, и мы поняли, что он владеет материалом, значит, пробелы устранили. Они еще по теме занимались. Она старалась не только про математику с ним говорить, но и про увлечения, про компьютерные игры. Задачи придумывались с теми героями, с которыми ему интересно – у нее неформальный подход. Я не хотела с ней расставаться. Она молодая, а мне нравятся молодые: детям с ними интересно, детям не хватает общения с молодыми, они совсем по-другому строят общение. К ней замечаний не было. Скорее всего, замечания были ко мне: я задерживалась с платежами, так как иногда просто закрутилась и забывала вовремя оплатить. Я боялась, что она обиделась, надеюсь на ее понимание. Занятия были наглядными: пользовались электронной доской и возможностями Skype, и учебники скачивали – все присутствовало. Но у нас дисциплина хромает, и мы поняли, что репетитор, который будет рядом с таким ребенком, не позволит ему отвлекаться ни на друзей в Skype, ни на кошечек. Он еще говорил, что по тем ссылкам, которые она присылала и где были учебники, открывались и плохие сайты. Мы долго с ней общались, и вывод получился один – нам нужен репетитор в нашем городе. Мы готовы выходить к нему, или пусть он будет приходящим. Надеемся на вашу помощь и содействие в поиске такого специалиста.ещё

Плюсы: Хотелось бы сказать что Татьяна Леонидовна прекрасный специалист. Мы работали вместе не столь долгое время, но за это время время я смогла понять всю нюансы экзамена (Егэ) по литературе. Наше ознакомление началось с кондификатора, Татьяна Леонидовна обьяснила мне дословно и понятно, чего от меня ждут на экзамене. Также, мы созванивались каждую неделю, хотелось бы пометить, что она ответственный преподаватель, потому, что все уроки были минута в минуту, никогда не было задержек или каких либо проблем с её стороны. Она более простым языком объяснила мне многие проблематики произведений, которых я не могла понять до работы с ней. И ещё хочется отметить отдельно это письменную часть (она сыграла большую роль, для меня) у меня всегда были проблемы с сочинениями в плане пунктуация и изложения своих мыслей, но Татьяна помогла мне исправить это мы упорно писали сочинение за сочинением 5 дней в неделю, и вот результат на лицо почти все сочинение я написала на 10/10, и мне были приятно смотреть на результат когда я увидела свои баллы. И только благодаря Татьяне Леонидовна, я смогла все сдать и поступить, туда куда я хотела, если бы не её знания, её техника обучения, и она сама думаю я бы не смогла добиться такого результата. Минусы: Нет Описание: Лучший преподатель который у меня был, выбрал её вы не пожалеете о своём решении.ещё

Мне 23 года и в этом году я решила пересдать егэ. Одним из предметов, выбранных мной, стала История России, которая с момента окончания 11го класса забыта напрочь. В голове было много сомнений и переживаний, я сказала себе: «если найду крутого преподавателя - буду готовиться». В первый же день выбор мой пал на онлайн школу Тетрика и мы договорились о первом пробном (и бесплатном) занятии с преподавателем. И вы, дорогой читатель, даже не представляете как мне повезло! За 11 лет школы и 3 года строительного вуза я встретила большое количество людей, которые проводили занятия, но из них только единицы действительно являются ПРЕПОДАВАТЕЛЯМИ И УЧИТЕЛЯМИ, которые с горящими глазами рассказывают свой предмет, поддерживают своих учеников и всегда стараются дать больше, чем от них требуется. И все это о моем преподавателе истории - Максиме Юрьевиче, который даже мои ошибки снаряжает добрыми шутками, которые в дальнейшем помогают мне помнить верные ответы. Мы занимаемся всего лишь месяц, но я уже перестала бояться сдавать егэ по истории, а после уроков у меня всегда отличнейшее настроение на весь день! Сами занятия проходят на платформе школы Тетрика в, так скажем, «цифровом кабинете», где в режиме онлайн вы с преподавателем можете видеть/слышать друг друга, решать вместе задания на доске и открывать теорию. Весь пройденный материал сохраняется и к нему можно вернуться в любой момент! Платформа нереально удобная, приятно оформлена и абсолютно проста в использовании! И отдельное внимание хочу уделить прекрасным девушкам, с которыми мы решаем организационные вопросы. Даже через сотни километров чувствуется тепло и доброта, с которой к тебе относятся! Очень счастлива, что сделала именно такой выбор, что и вам рекомендую ❤️ ❤️ ❤️ещё

Занимались подготовкой к ЕГЭ по физике с Александром Анатольевичем с 1 сентября до самого экзамена. До нового года занимались 1 раз в неделю (2 астрономических часа), после 2 раза. Пришли с уровнем примерно 50 баллов. Дочка решала только первую часть (с ошибками), за вторую не бралась. Экзамен решила спокойно и уверено. Наш результат 85 баллов! Мы очень довольны и, конечно, очень благодарны Александру Анатольевичу. Александр Анатольевич – настоящий профессионал своего дела, ответственный, порядочный, требовательный! Весь материал, который он дает, тщательно структурирован и проработан. Ни разу не слышала от дочки, что что-то непонятно. Двухчасовое занятие – это настоящий мозговой штурм. Репетитор умеет настроить на упорную работу для достижения поставленной цели. Достаточно много было домашних заданий (контроль за их выполнением жесткий). Ну как тут без этого? В том, что мы сделали правильный выбор, я поняла сразу после первых занятий и за физику не переживала. Александр Анатольевич, большое спасибо Вам за проделанную работу! Желаю Вам способных, старательных, мотивированных учеников, успехов во всем и крепкого здоровья!ещё

Плюсы: Желание научить учеников, способность донести новый материал в простой и интересной форме, тактичность Минусы: Нет Описание: Хотели выразить огромную благодарность Елене Валерьевне. Она занималась с сыном в течение года. Репетитора для сына мы искали для повышения уровня знания иностранного языка и поддержания интереса к языку. Как оказалось, отличные оценки по английскому языку в общеобразовательной школе не дают упорядоченных знаний и не развивают речь. Для занятий Елена Валерьевна подбирала теоретические и практические задания из других учебников, с интересным и простым изложением темы. Для аудирования использовала мультфильмы, что очень нравилось сыну. В спокойной атмосфере обучения она помогала закрепить знания по пройденной в школе грамматике английского языка, увеличить словарный запас, и тренировать разговорную речь. Но самое интересное, о чем я хотела бы написать, это ее активная помощь в поступлении в кемеровское президентское кадетское училище. Когда мы попросили её подготовить сына к вступительному экзамену, она занялась поисками заданий вступительных экзаменов по английскому языку во всех кадетских училищах России. Собрав и проанализировав весь имеющийся в интернете материал, она в течение 2 месяцев готовила его к экзамену. На вступительных экзаменах сын получил 9 баллов по английскому языку по десятибалльной шкале, что говорит о систематизированных, глубоких и полных знаниях при ответе на вопросы собеседования.ещё