Виктория Алексеевна Лобойко

На первом занятии проводится диагностика и подбирается методика дальнейшей работы с ребенком. На последующих занятиях проводится: постановка звуков, их автоматизация, введение в речь, развитие фонематического слуха, слоговой структуры слова, лексики, грамматики, связной речи, памяти, внимания, мышления. Возможно проведение логопедического массажа.
В работе нацелена на результат и сделаю всё возможное для его достижения.
Для меня очень важно, чтобы ребенку было комфортно и интересно. Нахожу индивидуальный подход не только к ребенку, но и к родителям.
Являюсь ответственным и пунктуальным преподавателем.
Проходила практику в детских садах и школах для детей с тяжелыми нарушениями речи.