Юлия Геннадьевна Князева

Моя работа как репетитора начинается с четкого формулирования задач и определения исходного уровня ребенка, на основании чего строится индивидуальная программа. В зависимости от целей, которые ставят передо мной родители, я планирую занятия в том или ином ключе: занимаюсь подготовкой школьников к поступлению в 5 и 6 классы топовых школ (1543, 1514, 1567, Интеллектуал, 1580, 1534) ориентируюсь в требованиях и особенностях последних. Кроме того, преподаю математику в небольшой частной школе в Юго-западном округе, а также занимаюсь со школьниками: 4−7 класс — помощь по школьной программе, 4−6 — решение логических, олимпиадных задач. Не работаю с детьми младше 4 класса, так как в настоящее время все занятия — только онлайн.

Младший и средний школьный возраст — очень ответственный период. Именно в это время ребенку необходимо овладеть основными мыслительными навыками (такими как сравнение, выделение существенных и несущественных признаков, выведение следствия и пр.), именно на границе младшей и средней школы закладываются основы логического мышления. Даже небольшие упущения и отставания в этом возрасте могут привести к проблемам в обучении в старшей школе. Математика же как нельзя лучше соответствует целям развития и совершенствования мыслительной деятельности.